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他表示,要突出精准有效,全过程循序渐进普法、全方位拓展普法深度、全社会共同参与普法,推动未成年人法治宣传教育环环相扣;要坚持宽严相济,着力纾解心灵之困、缓解生活之困、破解代际之困,推动未成年人帮扶教育标本兼治;要强化“一盘棋”理念,加强组织领导,压实各方责任,加快形成未成年人保护和犯罪预防的最大合力。(完)

🚘(撰稿:怀婉宜)

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    • 元妍才👝LV1六年级
      2楼
      汽车渠道深陷危情时刻➑
      2024/09/21   来自乳山
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    • ♻费蓝蓓LV4大学四年级
      3楼
      【理论学术动态导读】持续提升科技创新能力,向着科技强国加速迈进🤹
      2024/09/21   来自集宁
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    • 吕可堂🏝LV3幼儿园
      4楼
      人民网三评“短视频之困”之二:恶性竞争,肆意追风🐪
      2024/09/21   来自恩施
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    • 尹荔香LV7大学三年级
      5楼
      @每个上网的你!一起守护数字生活的堡垒🏇
      2024/09/21   来自高明
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    • 杨苛涛🏟🔡LV8大学三年级
      6楼
      更好保障劳动者健康全国新发职业病确诊病例三年下降40%➁
      2024/09/21   来自拉萨
      0回复
    • 林飞寒LV6大学四年级
      7楼
      卢斯达:建议青少年打羽毛球抑制性冲动,香港性教育为何还如此落伍? | 歪脑| 歪脑🍿
      2024/09/21   来自邯郸
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